I hope the textbook will provide a foothold for students of the subject.
望这本教材能让本专业的学生打下基础。
jiāo cái
teaching material
Isn't this textbook beginning to date?
这本教材不是已渐渐陈旧了吗？
In other words, get the students to use what they have to learn to think, they will unheedingly learn and remember.This is more effective than rote-learning.
换句话说，让学生多多运用教材进行
考，让他们在不知不觉中把教材记住，而不是一味要学生强记死背，教学效果更能提高。
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I hope the textbook will provide a foothold for students of the subject.
我希望这本
能
本专业的学生打下基础。
Isn't this textbook beginning to date?
这本不是已渐渐陈旧了吗？
In other words, get the students to use what they have to learn to think, they will unheedingly learn and remember.This is more effective than rote-learning.
换句话说，学生多多运用
行考，
在不知不觉中把记住，而不是一味要学生强记死背，学效果更能提高。
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teaching material
I hope the textbook will provide a foothold for students of the subject.
我希望这本教材能本专业的
打下基础。
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这本教材不是已渐渐陈旧了吗？
In other words, get the students to use what they have to learn to think, they will unheedingly learn and remember.This is more effective than rote-learning.
换句话说，多多运用教材进行考，他们在不知不
教材记住，而不是一味要强记死背，教效果更能提高。
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换句话说，让学生多多运用教材进行考，让他们在不知不觉中把教材记住，而不是一味要学生强记死背，教学效果更能提高。
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我希望这本教材能让本专业的生打下基础。
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这本教材不是
陈旧了吗？
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换句话说，让生多多运用教材进行考，让他们在不知不觉中把教材记住，而不是一
生强记死背，教效果更能提高。
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这本教材
已渐渐
吗？
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换句话说，让学生多多运用教材进行考，让他们在知觉中把教材记住，而
味要学生强记死背，教学效果更能提高。
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运用教材进行考，让他们在
中把教材记住，而是一味要学强记死背，教学效果更能提高。
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这本教材不已了吗？
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